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miércoles, 23 de marzo de 2016

¿Por qué me vigilan, si no soy nadie? | Marta Peirano |


Nuestro problema no es la NSA, la existencia de información en malas manos es el problema. Una enfermedad de la democracia. Interesante reflexión sobre los datos y el uso de estos, como pueden usarse en nuestra contra.

viernes, 1 de noviembre de 2013

Japon punto y aparte , un documental sobre la educación

Educación en Japon, documental en español
¿cuales son los patrones morales y éticos que hacen de Japon una de las mas civilizadas y avanzadas del mundo?. En los colegios Japoneses no hay acoso escolar ni fracaso escolar.


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martes, 30 de julio de 2013

Una Clase Dividida (En el Ojo del Huracán) el famoso ejercicio "blue-eyed/brown-eyed"

Documental sobre la educación.
El documental esta sacado de una vieja VHS pero os aseguro que es realmente interesante el experimento que plantea el documental. En este documental se muestra como la profesora norteamericana Jane Elliott pone en práctica un ejercicio en su clase de primaria donde nos hace ver los efectos de la discriminación.

Jane Elliott Creó el famoso ejercicio "blue-eyed/brown-eyed", primero realizado con niños de escuela primaria en la década de 1960, y que más tarde se convirtió en la base para su carrera en el entrenamiento de la diversidad . La idea original para el ejercicio vino de Leon Uris 's novela de Mila 18 , publicado en 1961, sobre el Levantamiento del Gueto de Varsovia . Una de las formas en que los nazis decidieron que fue a la cámara de gas, de acuerdo con la novela, era el color de ojos.


martes, 21 de mayo de 2013

Finlandia: el sistema escolar más asombroso del mundo. Un documental en español

Hay un país en el que los estudiantes comienzan la escuela más tarde y dan menos clases. Los estudiantes disfrutan de tres meses de vacaciones y pasan menos tiempo diario en la escuela, tienen muy pocas tareas y rara vez tienen evaluaciones. Un país en que los profesores son profesionales con reputación y entran a ejercer rpidamente su profesión. Hay un país en el que las escuelas reciben apoyo modesto y desarrollan sus propios planes de estudio.Apoyan la investigación y adoptan las tecnologías de vanguardia.Ningun alumno se queda atrás repitiendo . Este país es el número uno en casi todos los sistemas de calificación.
Un documental que nos relata otra visión de lo que podria ser la educación y el sistema para calificar a los estudiantes.


lunes, 11 de marzo de 2013

Proyecto Nim,

En los años 70, se hizo un experimento que consistia  en coger a una cria de chimpancé y educarle con una familia humana. Se le enseñó el lenguaje de signos, de los que aprendió ciento veinticinco, para que se comunicase mediante el lenguaje de signos con los demas miembros de la familia. Aunque la mayor parte de las veces su comportamiento era amistoso y travieso, en otras ocasiones su parte instintiva se imponía, mostrándo  un lado agresivo. Con el paso del tiempo, el proyecto fue abandonado, y el chimpancé destinado a otros centros de estudio.
El documental nos narra la historia de un chimpancé criado entre humanos y usado como conejillo de indias en un proyecto científico que revolucionaría los medios en los años setenta. Nim fue arrebatado de los brazos de su madre cuando aún era una cría de chimpancé, para ser posteriormente, entregado a una familia americana donde el pequeño chimpancé, teóricamente, sería criado como un niño más. El profesor Herbert Terrace, cabeza del departamento sobre comportamiento psicológico de la universidad de Columbia, estaba empeñado en replicar la investigación llevada a cabo por Allen y Beatrix Gardner, quienes, años antes, enseñarían a una chimpancé a comunicarse mediante el lenguaje de signos en su proyecto Washoe. Herbert quería rebatir, con un nuevo experimento, las teorías de Noam Chomsky en las que éste afirmaba que la capacidad de crear un lenguaje es una característica exclusiva de los seres humanos. Si Terrace consiguió o no los resultados que esperaba es algo que el espectador debería descubrir por sí mismo viendo el documental. Sin embargo, el corazón de éste no reside en la confirmación o refutación de teorías científicas. Proyecto Nim va mucho más allá y, se revela como un duro alegato contra la inconsciencia e irresponsabilidad humana, sobre los peligros de enarbolar la bandera de la ciencia justificando con ella cualquier acto, por cruel que éste sea y, en última instancia, supone un interesante retrato sobre la mentalidad y el ambiente social imperante en los años 70.
Fuente:

 

viernes, 20 de julio de 2012

LA MENTIRA DE LA EDUCACION TRADICIONAL

La escuela no educa y si moldea a el pueblo con planes de estudio diseñados por la banca y los poderes financieros.La escuela nos enseña a vivir con miedo. Magnifico video para y por una educación viva.
http://educacionviva.org/  es un proyecto para cambiar el modelo de educación y el control que la educación impone a millones de niños en todo el mundo.
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